I boken får jag veta av mormor hur man känner igen en häxa i England. En häxa är alltid en kvinna, men det finns också trollkarlar. De är alltid män. Uppgiften går ut på att varje elev själv funderar ut hur de tror att man känner igen en häxa eller trollkarl. Detta ska beskrivas i en beskrivande text och man ska rita en bild till.

• Häxor och trollkarlar

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Sv
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

  Sv
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  SvA
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

  SvA
• Centralt innehåll
• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.

  Bl  1-3
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

  Sv  1-3
• Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

  Sv  1-3
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

  SvA  1-3
• Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken, ords böjningsformer och meningsbyggnad samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

  SvA  1-3