<a href="https://portals.clio.me/se/teknik/4-6/planering/show-unitplan/?unit_plan=bdef84b7-b080-4580-a971-9cf82ae3fc97&amp;active_element=e1844db0-6c82-474f-837c-aa539ef9765e&amp;is_preview=1&amp;cHash=9e8b2d397e85ac658916ba80bb95b6d5" target="_blank" rel="noopener">L&auml;nk till Clio</a>
Planeringen f&ouml;ljer arbetsomr&aring;det "Leksaksfabriken i Clio. Teori kring kraft, r&ouml;relse och riktning.&nbsp; Praktiska uppgifter med att f&ouml;lja mall och bygga konstruktioner. Analysera den f&auml;rdiga maskinen samt&nbsp; vidareutveckla den. 
&nbsp;
Tittar ocks&aring; p&aring; Enkla maskiner p&aring; Medienavet: <a href="https://medienavet.se/film/d3a5d7e13f">https://medienavet.se/film/d3a5d7e13f</a> Och medf&ouml;ljande quiz <a href="https://create.kahoot.it/share/enkla-maskiner-sol7526/1ed33203-d403-43be-9364-f027f533bda9" target="_blank" rel="noopener">https://create.kahoot.it/share/enkla-maskiner-sol7526/1ed33203-d403-43be-9364-f027f533bda9</a>&nbsp;
Avslutar omr&aring;det med att titta p&aring; kugghjul och sammanfattar allt i den magiska uppfinningen "Cykeln"! <a href="https://medienavet.se/film/304c44ce66" target="_blank" rel="noopener">https://medienavet.se/film/304c44ce66</a> L&auml;nk till Eva Funck Cykeln.

Teknik

 Vardagliga föremål som består av rörliga delar och hur de rörliga delarna är sammanfogade med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter. 

 Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning. 

 Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.

Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.

 Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar. 

Eleven kan förklara enkla tekniska lösningar i vardagen och hur några ingående delar samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.

Eleven kan genomföra mycket enkla teknikutvecklings&#45; och konstruktionsarbeten genom att pröva och ompröva möjliga idéer till lösningar samt utforma utvecklade fysiska eller digitala modeller.

Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som med någon bearbetning leder framåt.

Eleven gör utvecklade dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet är relativt väl synliggjord.

Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.

Leksaksfabriken

Matriser i planeringen

Uppgifter