Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Idrott och hälsa åk 6 Öjersjö Storegård 2020
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/partille/ojersjostoregard2/partille_6a46/5772753750_face9ab0-8928-4419-bc16-f13de5b93bcd.jpg
Skapad 2020-08-26 08:43
i Öjersjö Storegård Partille
unikum.net
Övergripande planering i ämnet Idrott & Hälsa
Grundskola
4 – 6
Idrott och hälsa
I ämnet Idrott & Hälsa ingår många olika moment. Här kan du se vad vi gjort och även hur du blivit bedömd i de olika kunskapskraven.
Innehåll
Syfte/läroplanens mål
Syftet i ämnet Idrott & Hälsa är att eleverna ska få utveckla sin förmåga att:
Mål för eleven
- utveckla intresset för att vara fysiskt aktiv
- lär sig att delta och anpassa sina rörelser i olika lekar, spel och idrotter
- lär sig att anpassa sina rörelser till takt och rytm i musik och i danser
- lär sig orientera i kända miljöer med hjälp av kartor
- lär sig delta i olika aktiviteter i olika miljöer
- känner till regler och rutiner för idrottssalen och omklädningsrummet.
- lär sig att simma i mag- och ryggläge
- utvecklar förståelse för samband mellan fysisk aktivitet och hälsa
Detta gör vi på lektionerna
- olika lekar, spel och idrotter i natur och utemiljö samt i idrottssalen
- kondition och styrketräning
- orientering i närmiljön med hjälp av kartor
- redskapsövningar
- takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik
- rättigheter och skyldigheter i naturen
- simning i mag- och ryggläge
- hantering av nödsituationer vid vatten
- samtala om olika fysiska aktiviteter, levnadsvanor mm.
Detta kommer att bedömas
- din förmåga att anpassa rörelser till aktiviteten
- din förmåga att delta i lekar, spel och idrotter
- din förmåga att röra dig i takt till musik
- ditt hänsynstagande vid natur- och utomhusaktiviteter samt salslektioner
- din förmåga att orientera
- din simkunnighet
- din förmåga att resonera om hur olika fysiska aktiviteter påverkar hälsan
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,Idh
-
planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,Idh
-
genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, ochIdh
-
förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.Idh
Matriser
Omdömesmatris Idrott åk 4-6
|
Delta och röra sig i lek, spel och idrott på årskurs-anpassad nivå.
|
Du varierar och anpassar dina rörelser till viss del på ett fungerande sätt till aktiviteter i olika miljöer.
|
Du varierar och anpassar dina rörelser relativt väl till aktiviteter i olika miljöer.
|
Du varierar och anpassar dina rörelser väl till aktiviteterna i olika miljöer.
|
|---|---|---|---|
|
Röra sig i dans och rörelse till musik på en årskursanpassad nivå.
|
Du anpassar dina rörelser till viss del efter takt och rytm i aktiviteterna.
|
Du anpassar dina rörelser relativt väl till takt och rytm i aktiviteterna.
|
Du anpassar dina rörelser väl till takt och rytm i aktiviteterna.
|
|
Samtala om egna upplevelser av fysiska aktivteter och hur aktiviteterna påverkar hälsa och fysisk förmåga på årskursanpassad nivå.
|
Du för enkla och till viss del underbyggda resonemang.
|
Du för utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang.
|
Du för välutvecklade och väl underbyggda resonemang.
|
|
Orientera i bekanta miljöer på årskursanpassad nivå.
|
Du orienterar med viss säkerhet med karta.
|
Du orienterar med relativt god säkerhet med karta.
|
Du orienterar med god säkerhet med karta.
|
|
Friluftsliv
|
Eleven kan genomföra olika aktiviteter i natur och utemiljö med viss anpassning till olika förhållanden och till allemansrättens regler.
|
Eleven kan genomföra olika aktiviteter i natur och utemiljö med relativt god anpassning till olika förhållanden och till allemansrättens regler.
|
Eleven kan genomföra olika aktiviteter i natur och utemiljö med god anpassning till olika förhållanden och till allemansrättens regler.
|
|
Simkunnighet:
|
Du simmar 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
|
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
