Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
9
Kungsholmens grundskola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 26 augusti 2020
Med inspiration från gamla historiska bonader gör vi en egen modern variant.
Period
Terminsplanering år 9 ht-19
V 35 |
Introduktion, planering |
V36 |
Bildsökning |
V37 |
Planering av slöjdprojekt |
V38 |
Praktiskt arbete |
V39 |
Praktiskt arbete |
V40 |
Praktiskt arbet |
V41 |
Praktiskt arbete |
V42 |
Praktiskt arbete |
V43 |
Praktiskt arbete |
V44 |
Höstlov |
V45 |
Praktiskt arbete |
V46 |
Praktiskt arbete |
V47 |
Praktiskt arbet |
V48 |
Praktiskt arbete |
V49 |
Praktiskt arbete |
V50 |
Slutförande av arbeteUtvärdering |
V51 |
Redovisning/Utställning |
|
Centralt innehåll (6)
Metall, textil och trä, deras kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.
Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
Undersökande av olika materials form, funktion och konstruktionsmöjligheter.
Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet, såväl med som utan digitala verktyg.
Arkitektur, konst och design som inspirationskällor och förebilder vid bearbetning av egna idéer.
Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former.
Innehåller inga uppgifter