Pedagogisk planering   

Geometri   åk 9  

Syfte

Under momentet ska du få möjlighet att:

·       formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder

·       välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter

·       använda och analysera matematiska begrepp och samband

·       använda matematikens uttrycksformer för att kunna samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser

Konkreta mål

       Du ska få förståelse för:

·       area- och areaenheter, längdskala, areaskala och volymskala

·       symmetri – spegelsymmetri och rotationssymmetri

·       likformighet och kongruens

·       begränsningsyta och mantelyta

·       hur man använder sig av att räkna med likformiga trianglar och topptrianglar

·       Pythagoras sats och hur och när denna används

·       problemlösning

·       formler bl.a. geometriska formler

Begreppslista: spegel- och rotationssymmetri, rotationsordning, likformighet, kongruens, längd- och areaskala, volymskala, topptriangel, hypotenusa, katet, Pythagoras sats

Undervisning

·       Genomgångar och lärarledda gruppdiskussioner

·       Enskilt arbete

·       Problemlösning i gruppform

·       Praktiska övningar i och eventuellt utanför klassrummet

VECKOPLANERING HT 2020 9E och 9F.