Innehåll

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att...

·       undersöka skogsmiljöer och vara nyfikna och uppmärksamma.

·       observera de djur vi hittar.

·       lära sig några vanliga insekter och andra smådjur i närmiljön.

·       uttrycka och kommunicera intryck och erfarenhet i den estetiska verksamheten.

·       röra sig i naturen och utveckla rörelseglädje

Det här ska vi göra

·       Vi kommer att gå ut i skogsmiljöer i närområdet.

·       Vi kommer att leta efter insekter och andra smådjur.

·       Vi kommer att använda lupp för att undersöka de djur vi hittar.

·       Vi kommer att fotografera det vi ser.

·       Vi kommer att arbeta med upplevelser av det vi hittar och använda det i den estetiska verksamheten.

·       Vi  kommer att arbeta med fakta om olika djur vi hittar.

·       Vi kommer att göra en bok om djuren vi studerar närmare.

·       Vi kommer att röra oss i naturen för att utveckla motoriken.

·       Eleverna ska ges möjlighet att utveckla sin förmåga till kommunikation genom kunskap om ord,tecken och begrepp inom temaområdet

Det här ska vi bedöma

·       din förmåga att observera och reagera på upplevelser i naturen

·       din förmåga att reflektera över det vi hittar

·       din förmåga att uttrycka dig i foto, bild och slöjd

·       din förmåga att kommunicera om några olika djur vi studerat

·       din förmåga att röra dig i olika naturmiljöer

Kopplingar till läroplanen

·       Syfte

·        EvSyfte skapa genom bild, musik och slöjd,

·        MoSyfte använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt i olika sammanhang,

·        MoSyfte genomföra olika aktiviteter i utemiljö och i naturen, och

·        VuSyfte använda kunskaper om människa och natur,

·        VuSyfte använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

·       Centralt innehåll

·        Ev  1-9Estetisk framställning Olika sätt att skapa, till exempel imiterande och fritt.

·        Ev  1-9Estetisk framställning Fotografering och filmande.

·        Mo  1-9Rörelse Grundläggande motoriska rörelser. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.