Ämnen:
Geografi
·
Alla årskurser
Rönnowskolan, Kristianstad · Senast uppdaterad: 26 augusti 2020
Under detta arbetsområde kommer du bla få lära dig om hur vi använder naturens resurser, hur varor skickas mellan olika länder och vad vi påverkar när vi konsumerar olika produkter.
Inom detta arbetsområdet kommer vi att:
- ha diskussion
- genomgångar
- arbeten
- egen inläsning (geografi 8)
Syfte (2)
utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
Centralt innehåll (7)
Var olika varor och tjänster produceras och konsumeras samt hur varor transporteras. Hur människors försörjning och handelsmönster har förändrats över tid.
Namn och läge på världsdelarnas viktigare länder, vatten, öar, berg, öknar, regioner och orter.
Fältstudier av natur- och kulturlandskap, till exempel av samhällsplanering i närsamhället.
Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
Intressekonflikter om naturresurser, till exempel om tillgång till vatten och mark.
Förekomst av och orsaker till fattigdom och ohälsa i olika delar av världen.
Samband mellan fattigdom, ohälsa och faktorer som befolkningstäthet, klimat och naturresurser.
Innehåller inga uppgifter