Vi kommer att ha ett läsprojekt under början av höstterminen. Vi ska läsa Kensukes rike på plats i skolan.

Lärandemål

Du kommer att får möjlighet att utveckla din förmåga att:

- Läsa tyst på egen hand samt i par. 

- Sammanfatta, återberätta och kommentera viktiga händelser i skrift och i tal.

- Reflektera och svara på frågor kring texten.

- Använda skiljetecken korrekt i dina texter du lämnar in.

Bedömning

Du kommer att bedömas under arbetets gång.

Nedan syns vilka kunskapskrav som kommer att bedömas.

Undervisningens innehåll

- Vi kommer att starta varje måndag med nytt kapitel och du kommer att ha veckan på dig att läsa.

- Du kommer att få lyssna, läsa tyst och läsa i par.

- Du kommer att få diskutera och samtala om det lästa i både par och grupp.

- Du kommer att göra en del uppgifter skriftligt som ska lämnas in i Classroom.

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Sv
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

  Sv
• Kunskapskrav
• Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerade sätt.

  Sv  E 6
• Genom att göra enkla, kronologiska sammanfattningar av olika texters innehåll och kommentera centrala delar med viss koppling till sammanhanget visar eleven grundläggande läsförståelse.

  Sv  E 6
• Dessutom kan eleven, utifrån egna erfarenheter, tolka och föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om tydligt framträdande budskap i olika verk samt på ett enkelt sätt beskriva sin upplevelse av läsningen.

  Sv  E 6
• I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.

  Sv  E 6
• Eleven kan samtala om bekanta ämnen genom att ställa frågor och framföra egna åsikter på ett sätt som till viss del upprätthåller samtalet.

  Sv  E 6