Årskurs:
7
Rålambshovsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 27 augusti 2020
Lärandemål för området (centralt innehåll)
Detta ska eleven kunna när området är klart:
· Eleven utvecklar en förmåga att använda kartboken och orientera sig på världskartan.
· Eleven utvecklar en förståelse för kartan och dess uppbyggnad med gradnät, färger, symboler och olika skalor. Topografiska och olika tematiska kartor.
· Eleven ska kunna namn och läge på världsdelarnas viktigaste länder, städer, vatten, öar och berg.
· Eleven utvecklar en förståelse för de faktorer som påverkar väder och klimat.
· Eleven utvecklar en förståelse för hur klimatet påverkar människors levnadsvillkor.
· Eleven behärskar för ämnet centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
· Exempel på ord och begrepp som ni ska känna till: gradnät, jordglob, karta, topografi, skala, longitud, latitud, väder, klimat, temperatur, nederbörd, klimatzon, ekvatorn, vändkretsarna, vegetation, tropisk, subtropisk, tempererad, polarområde, taiga, regnskog, macchia, tundra, permafrost, sårbar plats, skövling, nomader och oas.
Hur arbetar vi?
· Lärarledda genomgångar och klassrumsdiskussioner.
· Lärobokens texter och uppgifter.
· Hemsidor
· Filmer
· Övningar och diskussioner enskilt och i grupper.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter