Språklära år 6

I Klara svenskan språklära finns det fem uppslag som behandlar stavning. Varje uppslag presenterar ett språkljud som i svenska språket kan stavas på olika sätt. Syftet med stavningsträningen är att uppmärksamma eleverna om att det finns språkliga strukturer och normer i vårt språk som de måste lära sig och förhålla sig till. Målet är att eleverna ska bli medvetna om sin egen stavning och lära sig att reflektera över sina egna texter så att de kan bearbeta texter på egen hand.

Eleverna kommer under detta arbetsområde att arbeta med stavning (sj-ljud, tj-ljud, dubbelteckning och svårstavade ord), ordkunskap (stam och ändelse, prefix och suffix, initialord och förkortningar, liknelser och metaforer), ordklasser (substantiv, verb, adjektiv, pronomen, prepositioner, adverb, konjunktioner), satslära (subjekt och predikat, objekt, adverbial, huvudsats och bisats) samt språkbruk (idiomatiska uttryck och minoritetsspråk).

Vi kommer också att arbeta med äldre NP(nationella prov) i ämnet svenska. 

Uppgifter

Arbetsuppgifter som vi har arbetat med under lektionerna

Sj-stavning, tj-stavning och dubbelteckning

Stavning.docx

sj-stavning övning.docx

dubbelteckning.docx