Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Matematik 5: Kapitel 1 Stora tal
Skapad 2020-08-27 22:50
i Hässelby Villastads skola Stockholm Grundskolor
unikum.net
Grundskola
F
- Läsa och skriva tal inom talområdet 0-1.000.000 - Ordna tal efter storlek - Addera, subtrahera, multiplicera och dividera inom talområdet - Använda metoderna ”rita en bild” eller ”prova dig fram” - Avläsa och skriva tal i det romerska talsystemet Viktiga ord: tiotusental, hundratusental, rimligt, romerska siffror
Innehåll
|
|
Tema |
Grön planering |
Blå planering |
Röd planering |
|
Vecka 35 |
Intro Stora tal Ungefär hur många? Addition |
Sid. 6-7 Sid. 8-9 Sid. 10 Sid. 11 |
Sid. 6-7 Sid. 22-23
Sid. 24 |
Sid. 13-15 Sid. 16-17 Sid. 18-19
|
|
Vecka 36 |
Subtraktion Multiplikation med nollor på slutet Division med nollor på slutet |
Sid. 12 Sid. 13 Sid. 14-15 |
Sid. 25 Sid. 26 Sid. 27 |
Diagnos Sid. 30-36 |
|
Vecka 37 |
Problemlösning – rita en bild Problemlösning – prova dig fram Romerska talsystemet |
Sid. 16 Sid. 17 Sid. 18-19 |
Sid. 28 Sid. 29
|
Fördjupningsbok Sid 6-9 |
|
Vecka 38 |
Arbeta tillsammans, sant eller falskt Diagnos 1 Röda sidor |
Sid. 20 Sid. 21 |
Diagnos 1, sid. 21 Gröna sidor |
Fördjupningsbok Sid 10-12 |
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
