läsförståelse åk 6-7

Eleven ska få möjlighet att utveckla din förmåga att: lära sig läsa, förstå innehållet och budskapet av den skrivna texten. Det är viktigt med att läsa texter för att man lär sig nya saker om livet och omvärlden och man blir bättre i språket.

 -Eleverna får berätta vad de vet om det aktuella ämnet och delge varandra sina erfarenheter före vi börjar läsa. Eleverna ska också få möjlighet att berätta vad de tror att de kommer att få veta och varför de tror det.

Varför ska man läsa ?

- Man får bättre fantasi av att läsa texter.

- Ordförrådet växer.

- Du känner igen dig i det som händer och tänker sedan efter.

Vi ska lära oss att:

- förutspå vad olika texter handlar om
- reda ut vad nya (för oss) ord och uttryck betyder
- sammanfatta det viktigaste i det vi läser
- fundera på vilka inre bilder och upplevelser vi får av det vi läser
- ställa frågor om texterna: finns svaren i texten, mellan raderna eller bortom raderna?

_ Vi ska jobba med synonymer och motsatser/ grammatik.

- Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.

- Strategier för att skriva  texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.