Språkutveckling Förskoleklass

Vi lär oss trolla med ord och ljud genom att använda oss av rim, sånger och ramsor. Tillsammans utforskar vi och lyssnar på olika berättelser, vi återberättar och använder oss av Läsfixarna: Spågumman. Detektiven, Cowboyen, Konstnären och Reporten

Vad ska vi lära oss?

Du kommer att få möjlighet att...

• lära dig alfabetet och bokstavsljuden samt även lära dig olika ordbilder ( för att på detta sätt utforska läsningen).
• lyssna och återberätta i olika situationer.
• rita och skriva efter sin egna förmåga.
• hålla muntliga presentationer och berätta om vardagliga ämnen
• ta del av berättande- och poetiska texter för barn från olika tider och olika delar av världen
• ta del texter i form av rim och ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter.
• Allt detta gör vi tillsammans med Läsfixarna  

Arbetssätt

Vi kommer att arbeta på olika sätt med följande 

• Livet i Bokstavslandet
• Rim och ramsor
• Arbetshäften
• lärgrupper
• Språksamlingar/Sagomattan
• Högläsning
• Boksamtal
• Läsfixarna 

Arbetet kommer ske individuellt, tillsammans med en kompis samt i helklass. 

Dokumentation och reflektion 

Under läsåret kommer jag och eleven att dokumentera lärandet som sker både här på Unikum och i den egna Guldboken samt på väggarna i klassrummet.  I slutet av läsåret tittar vi igenom det som gjorts och reflekterar kring vad vi lärt oss under året som gått. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,

Centralt innehåll

• Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter.
• Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.
• Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.
• Rim, ramsor och andra ordlekar.
• Digitala verktyg och medier för kommunikation.