Syfte och m&aring;l: Syftet med denna kursen &auml;r att ni ska f&aring; en inblick i hur m&auml;nniskor i olika delar av v&auml;rlden lever. Vilka f&ouml;ruts&auml;ttningar m&auml;nniskor har. Vad kan vi g&ouml;ra f&ouml;r att f&aring; en b&auml;ttre v&auml;rld. M&aring;let med kursen &auml;r att ni ska ha grundl&auml;ggande kunskaper kring v&auml;rldens l&auml;nder med fokus p&aring; namngeografi, resurser och klimat.
Betyg A=mycket goda kunskaper samt v&auml;l utvecklade analyser C=goda kunskaper och utvecklade analyser E=grundl&auml;ggande kunskaper och enkla analyser
Planering: L&auml;robok: SOS geografi Asien 1, Att l&auml;sa: s. 6-33 Vi tittar p&aring; Asien p&aring; v&auml;rldskartan och diskuterar Tyst l&auml;sning s. 12-14 om Kina. Diskussion. Kinas f&ouml;r&auml;ndring. L&auml;s- och skriv&ouml;vning s. 15-16 om Japan
2, Vi tittar p&aring; folkm&auml;ngd och befolkningst&auml;thet samt klimat i kartboken L&auml;raren ber&auml;ttar om resurser och utveckling. L&auml;s- och skriv&ouml;vning s. 25-30 Titta p&aring; resurskartor Seterra: Asiens l&auml;nder
Afrika 3, Att l&auml;sa: s. 44-67 Vi tittar p&aring; Afrika p&aring; v&auml;rldskartan och diskuterar L&auml;s- och skriv&ouml;vning s. 56-58 Klimat och naturtillg&aring;ngar i kartboken L&auml;raren pratar om naturtillg&aring;ngar och industri
4, L&auml;raren pratar om Afrikas historia och nutid Eleverna skriver en text om Afrikas historia, nutid och framtid hj&auml;lp s. 54-55 Seterra: Afrika
Nordamerika 5, Att l&auml;sa s. 68-83 Vi tittar p&aring; v&auml;rldskartan och diskuterar Eleverna svarar p&aring; fr&aring;gan: Var i Nordamerika skulle du helst vilja bo med tanke p&aring; natur och klimat mm. Kartbok + s. 71-75 L&auml;raren pratar om jordbruk/odling Kartboks&ouml;vning, befolkning, resurser
6, L&auml;s-och skriv&ouml;vning s. 77-79 L&auml;raren pratar om befolkning och problem kring det. Eleverna skriver sina tankar om USA som supermakt L&auml;s s. 80-83 om Mellanamerika. Diskussion Seterra: Nord- och mellanamerika
Sydamerika 7, Att l&auml;sa: 85-93 Vi tittar p&aring; v&auml;rldskartan och diskuterar Kart&ouml;vning: Natur och klimat L&auml;raren ber&auml;ttar om naturtillg&aring;ngar och industri Tyst l&auml;sning om Brasilien s. 87-89 Seterra: Sydamerika
Oceanien 8, Att l&auml;sa: s. 34-43 Vi tittar p&aring; v&auml;rldskartan och diskuterar Arbete med uppgift om Oceanien
Fr&aring;gor att jobba med:
A, fr&aring;gor 1-7 s. 20 B, fr&aring;gor 3-7 s. 33 C, fr&aring;gor 2-6 s. 51 D, fr&aring;gor 2a, 3, 6 s. 59 E, fr&aring;gor 1, 3, 5, 6, 8 s. 67 F, fr&aring;gor 1-5 s. 84 G, fr&aring;gor 1-3, 5-6 s 93 H, fr&aring;gor 1-6 s. 43

Världens länder

Matriser i planeringen

Uppgifter