Skolbanken Logo
Skolbanken

Va och Ko

Östra Stenhagen anpassad grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 8 september 2020

Under läsåret kommer du bland annat samspela och samarbeta i olika gruppkonstellationer.

 Syftet:

att delta i matlagning och andra arbetsuppgifter som förekommer i vardagsmiljö bla livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel kamratskap.

 

Undervisning

  • Vi tittar i olika reklamblad och samtalar om hur reklamen ser ut och vilket budskap reklamen vill förmedla. Vi gör reklamkollage. Vi samtalar om pengars användning.Fler/Färre, Mest/Minst
  • Vi undersöker sedlars och mynts namn och hur de sorteras efter värde. Billigare/dyrare 
  • Vi leker affär, prissätter varor, skriver inköpslistor och genomför köp.
  • Vi löser enkla matematiska problem i vardagliga situationer.
  • Vi uttrycker vår önskan: Hur mycket kostar? Var finns? Jag vill
  • Vi dokumenterar vårt arbete med iPad t.ex. fotokalendern.
  • Vi arbetar enskilt med jobbpärm, i par och i helklass.

Läroplanskopplingar

tolka olika former av kommunikativa uttryck,

Kroppsspråk, tecken eller tal. Hur avsikt kan uttryckaspå olika sätt.

Information i vardagssituationer, till exempel scheman, symboler och instruktioner såväl med som utan digitala verktyg.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback