Skolbanken Logo
Skolbanken

Din ekonomi

Anpassad grundskola, Östhammar · Senast uppdaterad: 11 december 2022

Vi skall arbeta med pengar och pengars värde. Syftet är att få en ökad förståelse för pengars (de olika mynten och sedlarnas) olika värde. Vi ska titta på rimlighet om vad olika saker kostar och vilka kostnader en familj kan ha.

Du kommer att arbeta med 

  • Visa värdet av sedlar och mynt.
  • Vara delaktig i att jämföra priser och med stöd kunna motivera ditt val.
  • Vara delaktig i samtal om vilka olika inkomster och kostnader en familj har.

Arbetssätt och undervisning:

  • Du kommer att praktiskt få träna på sedlars och mynts värde.
  • Genom spel öva dig i rimlighet i vardagliga situationer.
  • Jobba enskilt med text, film och frågor
  • Undersöka vad olika saker kostar ? Kostar det samma i olika butiker ? 
  • Handla på internet, vad är bra och mindre bra?
  • ta reda på vilka digitala betalningssätt som finns?
  • varje vecka gå till affären och panta skolans burkar.
  • att arbeta med guldgruvan 

Vi kommer bedöma din förmåga att.

  • redovisar hur mycket olika pengar är värda och ge exempel på vad man kan köpa för olika valörer.
  • redovisar vilka inkomster och kostnader en familj kan ha
  • rimlighet hur mycket pengar du kan få när du pantar och vad de kan räcka till. 
  • delta aktivt och ge exempel på vilka olika betalningssätt som finns och risker med detta. 

Läroplanskopplingar

Ungas privatekonomi. Relationen mellan inkomst, sparande och konsumtion. Olika sätt att betala och spara.

Jämförelse av några vanliga varors pris och kvalitet.

Ungas privatekonomi. Relationen mellan inkomst, sparande och konsumtion. Hur man kan planera sin ekonomi.

Att handla på kredit, teckna abonnemang samt låna och spara pengar.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback