Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
6
Centralskolan, Kristianstad · Senast uppdaterad: 31 augusti 2020
I vårt arbete med matematik under höstterminen i år 6 kommer vi arbeta med boken Matteborgen 6A, ett arbetsområde i taget. Vi kommer att lyfta fram olika metoder för att lösa matematiska utmaningar, samt utbyter tankar och lär av varandra.
För att utveckla dina kunskaper i matematik under höstterminen i år 6 kommer vi att arbeta med materialet Matteborgen 6a, ett arbetsområde i taget. Vi börjar med:
1. Decimaltal
Hur arbetar vi?
-vi följer en grundplanering som sträcker sig över hela terminen. Denna finns som MEDDELANDE i UNIKUM. Denna planering följer vi som en grundplanering. Extra anpassningar finns i form av personliga planeringar efter behov.
-gemensamma genomgångar och aktiviteter där vi lär oss av varandra
-enskilda genomgångar eller genomgångar i liten grupp
-en gång i veckan arbetar vi i halvklass
- genom färdighetsträning i arbetsboken
- problemlösning i par eller grupp beroende på uppgiftens karaktär.
-diagnoser används som en egenkontroll
-redovisning/prov efter varje genomarbetat arbetsområde
-vi pratar till vardags om vilka mål som finns till arbetsområdet, vilka områden i kunskapskraven som bedöms till respektive arbetsområde samt våra fem förmågor
Bedömning
Bedömning sker genom löpande formativ bedömning under lektionerna, samt avstämningar i form redovisningar/prov.
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (4)
Positionssystemet för tal i decimalform.
Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Innehåller inga uppgifter