NLD02HT2002_Teamet in aktion

Läsning och skrivning HT20 veckan 45-51 (Höstlov-Jullov). Baserad på Veilig leren lezen metod. (Del 9)

 

När djur och människör behöver hjälp är det teamet 3 som är redo för allt.

Varje vecka innehåller undervisning ett eller två historier. Undervisningen tar även upp följande saker: yrkesliv, hjälpa andra människor och djur, djur, teknik (brandförsvaret), miljö, teamarbete, dialoger, ordförråd och stavning. Hemuppdrag finns kopplad till texterna och fokuserar på ordförråd, läsförtåelse och stavning.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
• Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.
• Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.
• Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.
• Muntligt berättande för olika mottagare.
• Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
• Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.