Orientering

Orientering för åk 1-3 ht 21

Eleverna ska få träna sig på att:

x Passa kartan

x Få en större förståelse hur kartan fungerar

x Förstå att kartan är en förminskad bild av verkligheten

x Kunna olika väderstreck tex Norr och söder

x Tumgreppet och att följa kartan

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

Centralt innehåll

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattning.
• Lekar och rörelse i natur- och utemiljö.
• Allemansrättens grunder.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.