Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Japansk snodd

Skapad 2020-09-01 15:41 i Solskiftesskolan Österåker
instruktioner för hur man gör en japansk snodd.
Grundskola 4 Slöjd
Du kommer att få prova på att göra en snodd med de färger som du tycker om.

Innehåll

Vårt första arbete är en japansk snodd, till det behöver du en skiva av papp som du klipper 8 st hack i, med en sax, runt kanten, ca 1 cm djupa hack behöver det var. Dessa hack ska vara jämnt fördelade runt kanten, i mitten av cirkeln gör du ett hål med en vanlig penna. Nu behöver du 7 st trådar i vilken färg du vill, lägg ihop ändarna med varandra och gör en knut ca 10 cm upp på trådarna.

Nu tar du knuten och trär den genom hålet så att den hamnar på undersidan av din pappskiva. Ta en tråd i taget och dra in i hacket, när du dragit alla trådar se till att knuten är i mitten av hålet. Nu ska du börja flytta trådarna, det tomma hacket ska vara rakt upp som kl 12, sedan räknar du från höger sida till 3 trådar, den 3 tråden tar du ur hacket och drar in i det hacket som är rakt upp.

Vrid sedan plattan så att den nya tomma hacket är rakt upp. Tänk på att det som du gör på ovansidan av plattan också händer på undersidan, så man behöver kamma ut trådarna så att de inte sno sig så mycket. Du behöver göra ca 10 cm för att nå runt din handled. Beskriv i ord och bild hur du har gjort och lägg in en bild på det färdiga arbetet. Du beskriver ditt arbete som ett recept för att kunna göra det som du gjort. Lycka till Monika

Uppgifter

  • Virkning

  • Vikning

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
    Sl
  • Centralt innehåll
  • Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
    Sl  4-6
  • Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
    Sl  4-6
  • Hantverk och slöjdtraditioner från olika kulturer som inspirationskällor och förebilder för egna idéer och skapande.
    Sl  4-6
  • Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.
    Sl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: