<h2>Vad ska vi l&auml;ra oss</h2>
<h3>Terminsplanering&nbsp;</h3>
Augusti: 
Kapitel 1 Talen 0-3
<ul>
<li>tallinjen</li>
<li>fler, f&auml;rre och lika m&aring;nga&nbsp;</li>
<li>Skriva &lt;&gt; och =</li>
</ul>
September:
Kapitel 2 Talen 4 och 5 addition och subtraktion
<ul>
<li>tallinjen</li>
<li>addition och subtraktion</li>
<li>subtraktion med pengar</li>
</ul>
Oktober:
Kapitel 3 talen 6-8 addition och subtraktion
<ul>
<li>kommutativa lagen</li>
<li>samband mellan addition och subtraktion</li>
<li>addition och subtraktion med tre termer</li>
</ul>
November:
Kapitel 4 talen 9-10 addition och subtraktion
<ul>
<li>dubbelt och h&auml;lften</li>
<li>vilken term fattas?</li>
<li>tiokompisarna</li>
</ul>
December:
Kapitel 5 addition och subtraktion
<ul>
<li>diagram</li>
<li>datalogiskt t&auml;nkande, m&ouml;nster</li>
<li>datalogiskt t&auml;nkande, stegvisa instruktioner</li>
</ul>
<h2>&nbsp;Hur ska vi l&auml;ra oss detta?</h2>
&nbsp; &nbsp; Du ska l&auml;ra dig genom att:
<ul>
<li>arbeta laborativt</li>
<li>diskutera och resonera matematik</li>
<li>f&auml;rdighetstr&auml;na i boken</li>
</ul>
Varje vecka finns probleml&ouml;sningsuppgifter, kommunikativa &ouml;vningar och huvudr&auml;kningsuppgifter.
<h2>Vad som kommer att bed&ouml;mas:</h2>
Du ska visa att du kan:
<ul>
<li>anv&auml;nda och&nbsp;k&auml;nna till&nbsp;likhetstecknets betydelse.</li>
<li>k&auml;nna igen och skriva alla siffror 0-9.</li>
<li>se samband mellan siffror och antal.</li>
<li>dela upp tal inom omr&aring;det 1-10.</li>
<li>tiokompisarna.</li>
<li>tallinjen 0-12.</li>
<li>addera och subtrahera inom talomr&aring;det 0-10.</li>
<li>anv&auml;nda dig och visa f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r begreppen; lika med, st&ouml;rre &auml;n, mindre &auml;n, fler, f&auml;rre, addition, addera, subtraktion och&nbsp;subtrahera</li>
<li>v&auml;lja r&auml;knes&auml;tt vid enkel probleml&ouml;sning</li>
</ul>
&nbsp;
<h2>Hur du f&aring;r visa vad du kan:</h2>
Du f&aring;r visa vad du kan:
I&nbsp;det dagliga arbetet genom aktivt deltagande p&aring; lektionerna, b&aring;de enskilt och i grupp.
Genom att g&ouml;ra den summativa diagnosen, Vad har jag l&auml;rt mig?&nbsp;samt summativt prov&nbsp;efter varje kapitel.
Du f&aring;r ocks&aring; g&ouml;ra Skolverkets&nbsp;muntliga diagnosen i matematik f&ouml;r &aring;k 1 Ht.
&nbsp;
&nbsp;

Matematik

I Favorit matematik kommer du träna matematiska metoder, mönster och begrepp, lösa problem och resonera matematik.

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.

 Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer. 

 Eleven kan beskriva begreppens egenskaper med hjälp av symboler och konkret material eller bilder. 

Eleven kan hantera enkla matematiska likheter och använder då likhetstecknet på ett fungerande sätt.

Matematik hösten 2020 åk 1a och 1b

Matriser i planeringen

Uppgifter