Vad ska vi lära oss
Terminsplanering
Augusti:
Kapitel 1 Talen 0-3
- tallinjen
- fler, färre och lika många
- Skriva <> och =
September:
Kapitel 2 Talen 4 och 5 addition och subtraktion
- tallinjen
- addition och subtraktion
- subtraktion med pengar
Oktober:
Kapitel 3 talen 6-8 addition och subtraktion
- kommutativa lagen
- samband mellan addition och subtraktion
- addition och subtraktion med tre termer
November:
Kapitel 4 talen 9-10 addition och subtraktion
- dubbelt och hälften
- vilken term fattas?
- tiokompisarna
December:
Kapitel 5 addition och subtraktion
- diagram
- datalogiskt tänkande, mönster
- datalogiskt tänkande, stegvisa instruktioner
Hur ska vi lära oss detta?
Du ska lära dig genom att:
- arbeta laborativt
- diskutera och resonera matematik
- färdighetsträna i boken
Varje vecka finns problemlösningsuppgifter, kommunikativa övningar och huvudräkningsuppgifter.
Vad som kommer att bedömas:
Du ska visa att du kan:
- använda och känna till likhetstecknets betydelse.
- känna igen och skriva alla siffror 0-9.
- se samband mellan siffror och antal.
- dela upp tal inom området 1-10.
- tiokompisarna.
- tallinjen 0-12.
- addera och subtrahera inom talområdet 0-10.
- använda dig och visa förståelse för begreppen; lika med, större än, mindre än, fler, färre, addition, addera, subtraktion och subtrahera
- välja räknesätt vid enkel problemlösning
Hur du får visa vad du kan:
Du får visa vad du kan:
I det dagliga arbetet genom aktivt deltagande på lektionerna, både enskilt och i grupp.
Genom att göra den summativa diagnosen, Vad har jag lärt mig? samt summativt prov efter varje kapitel.
Du får också göra Skolverkets muntliga diagnosen i matematik för åk 1 Ht.