Period: vecka 34-36
Vi kommer att arbeta med ROSEN. Rosen st&aring;r f&ouml;r respekt, omtanke, sammarbete, elevinflytande och nyfikenhet.
Syfte: Skapa en trevlig milj&ouml; p&aring; fritids Pegasus d&auml;r alla trivs, l&auml;r k&auml;nna varandra, m&aring;r bra och k&auml;nner sig delaktiga. &nbsp;
Hur ska vi g&ouml;ra detta? 
Genom att leka lekar, ha sammarbets&ouml;vningar, skapa och uttrycka oss i bild och form.
Genom att ha ett fritidsr&aring;d d&auml;r eleverna f&aring;r vara med och bidra till hur vi tillsammans ska skapa ett trevligare fritids d&auml;r alla ska trivas samt att de ska f&aring; dela med sig av egna ide&eacute;r och elevinflytande.&nbsp;

SO (år 1-3)

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.

Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.

Initiera, organisera och delta i lekar av olika slag.

Rosen

Matriser i planeringen

Uppgifter