Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
F
Håsta skola, Hudiksvall · Senast uppdaterad: 24 augusti 2022
I förskoleklass kommer vi att jobba med bokstavsinlärning. Eleven ska känna igen och skriva flera bokstäver och koppla dem till bokstavsljudet. De ska känna igen en del ord som de läser. Eleven ska också kunna berätta händelser, historier och upplevelser och kunna lyssna på andra.
Språket är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha ett varierat språk är väldigt betydelsefullt.
Du ska få intresse för bokstäver och det skrivna språket.
Du ska öka din språkliga medvetenhet.
Du ska bli medveten om varför det är viktigt att läsa och skriva.
Vi kommer att arbeta med:
* öva bokstavens form, namn och ljud
* använda alfabetssånger, rim och ramsor.
* lyssna efter var bokstavsljuden finns, i början, mitten eller sist.
* pröva olika lässtrategier. T.ex ta hjälp av munbilder.
* högläsning.
*bildsekvens, återberätta och sammanfatta.
*argumentera, resonera och diskutera.
Läroplan (1)
kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
Centralt innehåll (8)
Säker och ansvarsfull kommunikation, även i digitala sammanhang
Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap
Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter
Rim, ramsor och andra ordlekar
Digitala verktyg och medier för kommunikation
Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser
Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.
Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter