<h2>Varf&ouml;r ska vi g&ouml;ra det h&auml;r? (Syfte)</h2>
Syftet med arbetsomr&aring;det &auml;r att eleven ska utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att skriva alla bokst&auml;ver samt skriva enklare texter. Undervisningen ska s&aring;v&auml;l stimulera elevens intresse f&ouml;r att skriva.&nbsp;
<h2>Vad ska vi g&ouml;ra? (Centralt inneh&aring;ll)</h2>
I arbetet kring att skriva kommer vi arbeta med bl.a:&nbsp;
<ul>
<li style="font-weight: 400;">Skriva bokst&auml;verna p&aring; ett korrekt s&auml;tt, finskrivning.&nbsp;</li>
<li style="font-weight: 400;">Alfabetet och alfabetisk ordning.</li>
<li style="font-weight: 400;">Spr&aring;kets struktur med stor och liten bokstav, punkt, fr&aring;getecken och utropstecken.</li>
<li style="font-weight: 400;">Skriva egna korta texter, sagor/ber&auml;ttelser och faktatexter.&nbsp;</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi arbeta</h2>
Vi kommer arbeta med v&aring;rt l&auml;romedel "Den magiska kulan" som grund och ut&ouml;ver det arbeta med kompletterande uppgifter utifr&aring;n varje enskild elevs behov.&nbsp; Vi kommer bl.a. arbeta med f&ouml;ljande:
<ul>
<li>Veckans bokstav d&auml;r vi tr&auml;nar en bokstav varje vecka och arbetar mycket med hur bokstaven skrivs och formas.&nbsp;</li>
<li>Skapa i olika material kring varje bokstav.</li>
<li>Skriva enkla ord och meningar.&nbsp;</li>
<li>Vi kommer arbeta med ordbilder och l&ouml;sa bokstavskort f&ouml;r att l&auml;gga egna meningar och sedan skriva av meningarna.&nbsp;</li>
<li>Vi skriver egna sagor och faktatexter f&ouml;r hand och p&aring; datorn.&nbsp;</li>
<li>Vi skriver meningar och ber&auml;ttelser till bilder.&nbsp; </li>
</ul>
Arbetsomr&aring;dets m&aring;l och Kunskapskrav
I slutet av &aring;k 1 ska eleven kunna:&nbsp;
<ul>
<li>Skriva n&aring;gra enkla ord och meningar.</li>
<li>Skriva meningar med tydligt mellanrum mellan orden.&nbsp;</li>
<li>Skriva enkla saker p&aring;/om en teckning f&ouml;r att f&ouml;rklara vad den f&ouml;rest&auml;ller.&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
Hur ska du visa att du kan? (Bed&ouml;mning)
Genom att delta i undervisningen och hela tiden g&ouml;ra ditt b&auml;sta utifr&aring;n dina f&ouml;ruts&auml;ttningar samt inl&auml;mning av l&auml;xor visar du att du arbetar f&ouml;r att n&aring; m&aring;len f&ouml;r arbetsomr&aring;det kring att skriva. &nbsp;

Svenska

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras 

 Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator. 

 I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter. 

Svenska åk 1, skriva

Matriser i planeringen

Uppgifter