VT 2021 Ta symaskinskörkort

Symaskinen är ett av många verktyg som finns i textilslöjdssalen. Det är ett verktyg du ofta kommer att återkomma till i slöjden och som du kan ha användning av i livet. För att ditt slöjdarbete ska bli bra behöver din förmåga att hantera symaskinen tränas. Detta gör du genom att ta ett symaskinskörkort under slutet av VT 21

Dina mål

• Att känna dig säker när du använder symaskinen
• Kunna trä maskinen med under- och övertråd.
• Kunna sy raksöm och sick-sack.
• Kunna sy rakt, krokigt och vända i hörn.
• Kunna namn på delar av maskinen, som du använder
• Klippa och sy ihop två tygbitar med sicksack - och raksöm.

 

Bedömning

Bedömningen görs utifrån det du visar när du arbetar och det färdiga resultatet, hur du följer de instruktioner du får och hur du hanterar symaskinen.

Du ska lära dig:

-hantera symaskinen på ett säkert och riktigt sätt.
-trä över- och undertråd i maskinen.
-sy rak - och sick-sacksöm.

Detta visar du genom att du:
-klarar provet att zickzacka och sy ihop två tygbitar till en kudde.

Undervisning

• Du kommer att få muntliga och praktiska genomgångar för symaskinen.
• Du får träna på att trä tråd i symaskinen
• Du får sy raksöm och sick-sacksöm
• Du får sy rakt och krokigt
• Du får lära dig namn på maskinens delar
• Du får följa instruktioner
• Du kommer att följa en arbetsbeskrivning och sy en personligt utformad kudde med valfri dekoration av mönstersömmar.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
• tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Centralt innehåll

• Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

Kriterier

• I arbetet med några hantverkstekniker kan eleven använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt.
• Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.