Textilslöjd år 8 hösttermin 2020

Denna termin ska vi arbeta utifrån temat "Mitt intresse".

 

Vad du ska göra?   

Denna termin arbetar vi utifrån temat "Mitt intresse". Du ska inspireras av något av dina intressen, planera och skapa ett projekt i något/några textila tekniker. Du ska även dokumentera ditt projekt i ord och bild, dvs. planera, anteckna och utvärdera.

 Vi startar terminen med att lära oss om den kreativa processen (eller designprocessen). Vi tittar på film om den kreativa processen och diskuterar. Därefter ska du sätta igång med din kreativa process!

Den kreativa processen:

Fas 1: Sök inspiration och försök att få fram så många olika idéer som möjligt utan att bry sig om de är "bra". Hitta en källa att ösa ur! Skissa, rita, anteckna och skriv listor.

Fas 2: Ta alla de idéer du har tagit fram, vidareutveckla dem och sedan utvärdera dem. Målet är att landa i en handfull, kanske bara en, idéer som man tänker gå vidare med. I denna fas ska du börja skriva i planeringsdokumentet och svara på frågor om ditt projekt.

 

Eget projekt: "Mitt intresse"

Du ska skapa ett slöjdprojekt inspirerad av något av dina intressen. Du väljer att arbeta med en textil teknik att arbeta med eller att kombinera några textila tekniker. Läraren lär dig tekniker och handleder dig under projektets gång.

Textila tekniker:

•Maskinsömnad: t.ex. sy ett föremål, lappteknik, applikation

•Klädsömnad: vävd tyg och trikåtyg

•Garntekniker: stickning och virkning

•Broderi: ”måla med nål och tråd” + montering

+ tygtryck, mönstra tyg med textilfärger

 

Du dokumenterar ditt arbete och ditt lärande genom att gör en planering innan arbetet påbörjas och skriver logg efter varje lektionstillfälle om vad och hur du gjort. När arbetet är klart lämnar du in detta tillsammans med en projektrapport och utvärdering där du i ord och bild berättar om varifrån du fått din inspiration, hur du arbetat, vilka val du gjort under arbetets gång och hur detta har påverkat det färdiga resultatet. Du berättar också om vilket uttryck ditt färdiga arbete ger.  Du använder slöjdspecifika begrepp. Då har du användning av dina logganteckningar.

 

 

Detta bedöms:

• Du kan i arbetet använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Du kan formge och framställa föremål i olika material och hantverkstekniker utifrån instruktioner.
• Du kan utifrån syftet med slöjdarbetet och någon miljöaspekt välja tillvägagångssätt och motivera dina val.
• Du kan i slöjdarbetet utveckla idéer med hjälp av erbjudet inspirationsmaterial.
• Du kan pröva och ompröva hur material och hantverkstekniker kan kombineras med hänsyn till föremålens form och funktion. 
• Du kan välja och formulera handlingsalternativ.
• Du kan ge omdömen om din arbetsinsats och hur den påverkar slöjdföremålets kvalitet (utvärdering)
• Du kan tolka slöjdföremålets uttryck och föra resonemang om symboler, färg, form och material.

Uppgifter

Textilslöjd hösttermin 2020

Textilslöjd hösttermin 2020

Ni arbetar med egna projekt utifrån temat "Mitt intresse" i en valfri textil teknik, som:

-Maskinsömnad: sy ett föremål, t.ex. datafodral, kuddfodral i lappteknik, tygkasse med textiltryck, mjukisdjur, fiskehatt osv.

-Klädsömnad: sy ett klädesplagg, t.ex. t-shirt, mjukisbyxor, sweatshirt, shorts, kjol, pyjamasbyxor osv.

-Garntekniker: sticka eller virka ett valfritt arbete

-Broderi + montering: fritt broderi, dvs. skapa en egen bild som du sedan broderar. Viktigt att planera hur du ska montera ditt broderi, dvs. var ska den sitta eller vad ska det bli av broderiet. En tavla? På en tygkasse eller kuddfodral?

Dokumentera ditt arbete:

Börja med att planera ditt arbete (inspiration, rita och skissa) och svara på frågorna i planeringsdokumentet.

Anteckna gärna i loggboken efter varje lektion

När du är klar med ditt arbete ska du skriva en projektrapport och en utvärdering.

Projektrapport och utvärdering_textil.pdf

Planering av slöjdarbete_textil.pdf

Lektion:

Lektionen är 80 minuter, använd 10 minuter i slutet av lektionen för att plocka undan i salen och skriva en logganteckning om dagens arbete. Elevarbeten finns i elevskåpen vid salsentrén, där varje klass har sitt eget skåp med tillhörande låda.

Eleverna ska städa noggrant efter sig. Allt material ska lämnas tillbaka och det är viktigt att ta hand om verktygen i salen. Innan gruppen lämnar salen, ska läraren/vikarien titta att allting se bra ut.

Sista gruppen för dagen ställer upp stolarna på borden.

Ni som arbetar hemma:

Om du vet att du kommer att arbeta hemifrån under en längre tid/resten av terminen, kontakta mig för att få uppgifter och instruktioner. När vi har kommit överens om vilka uppgifter du har möjlighet att arbeta med hemifrån, kan jag ordna arbetsmaterial till dig.

Min mailadress är: [e-mail]

Vecka 49 Textilslöjd Inlämning av slöjdarbeten

Vecka 49

INLÄMNINGSVECKAN

Denna vecka vid ditt lektionstillfälle ska du lämna in ditt färdiga arbete. Du får arbeta klart denna lektion. När ditt arbete är klart skriver du en utvärdering.

DOKUMENTATION (planering+projektrapport+utvärdering) + DITT ARBETE = FÄRDIGT ARBETE

Om du inte hinner skriva en utvärdering på lektionstid, kan du skriva den hemma och dela med mig.

Min mailadress är: [e-mail]

Lycka till!