Innehåll

Förmågor att utveckla 

Skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material

Jämföra likheter, skillnader och reflektera över sina alster

Använda ord, begrepp, och symboler som tillhör ämnet

I undervisningen kommer vi att:

-Framställa olika typer av bilder genom att arbeta med givna verktyg, tekniker och material. Främst genom olika former av tryck. 

-Framställa bilder som är kopplade och hör ihop med våra arbetsområden och temaarbete.

-Jämföra och reflektera kring skillnader och likheter i egna och andras bilder.

Vi kommer att bedöma din förmåga att

VAD ska bedömas? Din förmåga att:

• Jämföra reflektera och beskriva likheter och skillnader i egna och andras bilder 
• Använda olika tekniker, verktyg och material
• Vara delaktig

HUR ska det bedömas?

Du visar genom att:

kunna skapa olika typer av bilder

Kunna arbeta med olika typer av verktyg, tekniker och material

Kunna jämföra egna och andras bilder

• Syfte
• välja och använda olika material, tekniker, redskap, verktyg, instrument, ljud och rörelser,

  ES
• Centralt innehåll
• Olika sätt att skapa, till exempel imiterande och fritt.

  ES  4-6
• Färg, form och struktur, samt deras betydelse för bilders och föremåls uttryck.

  ES  4-6
• Material som kan användas vid framställning av bilder och föremål, till exempel färg, lera, metall, textil och trä.

  ES  4-6
• Verktyg, redskap, instrument och maskiner som kan användas i estetisk verksamhet.

  ES  4-6
• Bildtekniker, till exempel teckning, målning och modellering.

  ES  4-6
• Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet för att till exempel kommunicera om bilder, musik och slöjd och för att utvärdera arbetsprocesser.

  ES  4-6
• Kunskapskrav
• Eleven kan delta i att framställa bilder och slöjdföremål i olika former och med olika tekniker.

  ES   9
• Eleven deltar i att välja och använda material, tekniker, redskap och verktyg i bild- och slöjdarbetet.

  ES   9
• Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspel.

  ES   9
• Eleven kan framställa bilder och slöjdföremål i olika former och med olika tekniker.

  ES   9
• Eleven väljer och använder lämpliga material, tekniker, redskap och verktyg i bild- och slöjdarbetet.

  ES   9
• Eleven använder ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt.

  ES   9