<h4>Undervisning</h4>
Vi kommer att l&auml;sa texter om alla tids&aring;ldrar samt arbeta med fr&aring;gor och uppgifter kopplade till dessa texter. Vi kommer att titta p&aring; Arkeologens dotter och diskutera tids&aring;ldrarna utifr&aring;n vad vi ser i respektive avsnitt. Vi kommer att titta p&aring; faktafilmer om alla tids&aring;ldrar. Vi skapar en gemensam tabell f&ouml;r att kunna j&auml;mf&ouml;ra tids&aring;ldrarna. Vi kommer att skriva texter. Allt material som eleverna producerar sammanst&auml;lls i en "forntidsbok".
<h4>Bed&ouml;mning</h4>
Vad som kommer att bed&ouml;mas: Elevens f&ouml;rm&aring;ga att beskriva hur m&auml;nniskor levde under olika tider. Elevens f&ouml;rm&aring;ga att j&auml;mf&ouml;ra livet f&ouml;rr och nu Elevens f&ouml;rm&aring;ga att beskriva hur man kan se sp&aring;r av forntiden i naturen och spr&aring;kliga uttryck Elevens f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda tidsord och beskriva h&auml;ndelser i tid med hj&auml;lp av en tidslinje Hur detta kommer att bed&ouml;mas: Med ett antal muntliga och skriftliga bed&ouml;mningsuppgifter.

Historia

Samhällskunskap

SO (år 1-3)

 använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer, 

Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.

Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.

Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.

Berättelser om gudar och hjältar i antik och nordisk mytologi och hur man kan se på dem i vår egen tid.

Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.

 Eleven gör då enkla jämförelser mellan livet förr och nu utifrån människors berättelser och olika skildringar. 

 Dessutom beskriver eleven hur man kan iaktta spår av forntiden i naturen och i språkliga uttryck. 

 Eleven kan även beskriva delar av människans tidiga historia genom att ge exempel på människors levnadsvillkor och några viktiga händelser. 

 Vidare kan eleven i viss utsträckning använda tidslinjer och några olika tidsbegrepp för att ange händelser i tid. 

Forntiden

Matriser i planeringen

Uppgifter