Arbetssätt:

Vi kommer att arbeta med utgångspunkt i PULS-boken samhällskunskap får åk 4-6. Vi kommer också att arbeta i tillhörande arbetsbok med uppgifter kring familjen och vänskap. 

Vi kommer även att se på förklarande filmer från "upptäck Sverige" med utgångspunkt i familjekonstellationer och rättigheter i Sverige. 

Mål och viktiga ord

Mål:

• Beskriva olika familjer och vi lever ihop.
• Diskutera kring sexualitet, könsroller och jämställdhet.
• Beskriva sociala skyddsnät för barn i olika livssituationer, i skolan och i samhället.
• Diskutera hur en bra kamrat ska vara

Viktiga ord:

Äktenskap, sambo, särbo, biologiska föräldrar, fosterbarn, adoptera, kyrklig, borglig, vigsel, skilsmässa, vårdnadstvist, BRIS, sociala myndigheter, kurator, sjuksköterska, tystnadsplikt, anonym, heterosexualitet, homosexualitet, bisexualitet, transsexuell, könsroll, jämlikhet, jämställdhet, vänskap

• Centralt innehåll
• Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).

  SO  1-3
• Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.

  SO  1-3