Syfte: 

Syftet med arbetsområdet är att kunna se och beskriva människokroppens funktioner samt se hur allt hänger ihop.  

Mål: 

• Att kunna berätta om några kroppsdelar och organ som finns i kroppen.
• Att kunna berätta om våra sinnen.
• Att kunna förklara vad människan behöver för att må bra.

Hur ska vi lära oss detta?

• Läsa texter och svara på frågor. 
• Titta på bilder. 
• Titta på filmer om kroppen. 
• Ha gemensamma diskussioner i klassen.
• Arbeta praktiskt.
• Göra undersökningar.

Bedömning: 

• Vara aktiv i de gemensamma diskussionerna både i helklass och i smågrupper.
• Vara aktiv när vi genomför undersökningar.
• Kunna sätta ut namnen på ett flertal av kroppens delar och organ.
• Kunna berätta om några av kroppens organ och dess funktion.
• Kunna namnge några av sinnena och förklara deras funktion.

• Syfte
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  NO
• Centralt innehåll
• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.

  NO  1-3
• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.

  NO  1-3
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

  NO  1-3
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

  NO  1-3
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.

  NO   3

NO

Matris för arbetsområdet "kroppen"