I arbetsområdet "enkel klädsömnad" får eleverna lära sig hur man tillverkar ett klädesplagg från planering till färdig produkt.

Vi diskuterar  mått, storlekssystem, mönster. Eleverna mäter sina personliga mått på varandra och tar reda på vilken storlek som blir lämplig.

Eleverna planerar sitt arbete genom att rita upp sina shorts och färglägger sin ritning. Bifogar tygprov mm.

Vi går igenom mönsterutlägg på tyg och tillklippning därefter arbetar eleverna två och två med denna uppgift.

Därefter arbetar eleverna enskilt  med sömnadsuppgiften med hjälp av arbetsinstruktioner.

Efter arbetet är klart skriver du en utvärdering och lämnar in ditt arbete med tillhörande planering.

• Syfte
• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

  Sl
• välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

  Sl
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

  Sl
• tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

  Sl