Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
F - 3
Liv på planeten jorden
Serresjöskolan F-6, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 6 september 2020
Från Big Bang till Homo Sapiens. Vi ska ta reda på hur jorden bildades och hur livet har sett ut under urtiden. Hur uppstod djur och människor?
Arbetssätt
Titta på serien "Jack och Jordens utveckling"
Rita serie
Läsa faktatexter
Virtuellt museibesök
Arbete med tidslinjer
Kooperativt lärande
Bedömning
Observation av ditt deltagande i grupparbeten och diskussioner.
Begrepp
Big Bang, jorden, urtiden, bakterier, celler, fossil, reptiler, dinosaurier, däggdjur, neandertalare, homo sapiens
Tidsperiod
V. 36-38 Ht 2020
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
Centralt innehåll (2)
Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.
Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.
Kriterier (2)
Eleven kan även beskriva delar av människans tidiga historia genom att ge exempel på människors levnadsvillkor och några viktiga händelser.
Vidare kan eleven i viss utsträckning använda tidslinjer och några olika tidsbegrepp för att ange händelser i tid.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
Uppgifter
Innehåller inga uppgifter