Statistik

Vi kommer att arbeta med statistik genom att undersöka och samla in data för att sedan skapa tabeller och diagram.

Arbetsområde: Statistik, diagram och tabeller

 

Tidsperiod

Vecka 35-39

 

Mål för eleven

Du ska kunna avläsa en tabell.

Du ska kunna avläsa ett stapeldiagram.

Du ska kunna skapa en egen tabell.

Du ska kunna skapa ett eget diagram.

Du ska kunna göra en egen undersökning.

 

 

Genomförande:

Du kommer att få arbeta enskilt och i mindre grupp.

Du kommer att arbeta i din mattebok, digitala hjälpmedel och annat material.

Du kommer att få göra en egen undersökning.

Vi kommer att genomföra undersökningar.

Vi kommer att skapa tabeller och diagram.

Hur ska jag visa det? (Bedömning)

Du kommer att få visa dina kunskaper genom att läsa av diagram och tabeller. Du kommer även få visa dina kunskaper genom att samtala/visa din undersökning.

Läroplanskopplingar

Syfte

• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Enkla tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån enkla vardagliga situationer.

Kriterier

• Eleven kan dessutom vid olika slag av undersökningar i välkända situationer avläsa och skapa enkla tabeller och diagram för att sortera och redovisa resultat.