Året på Giraffen

Utifrån barnens egna minnen och berättelser följer vi årets växlingar så som högtider,födelsedagar större händelser kanske knutna till årstiden. Tidsuppfattning Vi arbetar utifrån ett veckoschema där varje dag har ett tema innehåll.

Målet :Upplevelser av de olika årstiderna.Få en känsla för året.

           Tidsbegrepp

          

            

 Metoder:

Samtal, vi minns, så här är det nu och sedan händer det här.

Bild o form.

Rim, ramsor och sång .

Promenader utanför förskolans område,

            

Läroplanskopplingar

Läroplan

• sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet,
• förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,