Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kap 1 och 2 Från affärsidé till... och Nuläge

Skapad 2020-09-08 11:00 i Rodengymnasiet Norrtälje
Gymnasieskola Företagsekonomi
De första lektionerna på kursen går vi igenom affärsidé, varumärken, marknadsplan och nulägesanalys. Vi avslutar momentet med en enskild uppgift där ni visar de nya begrepp ni lärt er.

Innehåll

Planering Marknadsföring       
FÖRMAD0 Ht20Vt21      
         
vecka tisdag 10.25-11.45 fredag 8.50-10.10 område betygsunderlag
35  2 Varumärke och affärsidé 3 Affärsidé och swot, uppgift 8 och 11 (kap1) Från affärsidé till marknadsplan, kap 1  
36 4 Genomgång av Swot och Kap 2 nulägesanalys 5 Genomgång av kap 2, uppgift 1-6, Vad är köpprocessen?  Kap 2   
37 6 Inlämningsuppgift 7 Marknadsundersökning Kap 2 Red Bull Inlämnuppgift

Uppgifter

  • Red Bulls kunder

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Marknadsstrategier och marknadsplanens innehåll och funktion.
    För  -
  • Kunskapskrav
  • Eleven redogör utförligt och nyanserat för innebörden av begrepp inom marknadsföring. Vidare väljer och använder eleven med säkerhet marknadsföringstekniska metoder. Med hjälp av komplexa teorier och modeller förklarar eleven företagsekonomiska företeelser och sammanhang knutna till marknadsföring. Eleven värderar med nyanserade omdömen teoriernas och modellernas användbarhet.
    För  A
  • Eleven redogör utförligt för innebörden av begrepp inom marknadsföring. Vidare använder eleven med viss säkerhet marknadsföringstekniska metoder. Med hjälp av teorier och modeller förklarar eleven företagsekonomiska företeelser och sammanhang knutna till marknadsföring. Eleven värderar med enkla omdömen teoriernas och modellernas användbarhet.
    För  C
  • Eleven redogör översiktligt för innebörden av begrepp inom marknadsföring. Vidare använder eleven med viss säkerhet enkla marknadsföringstekniska metoder. Med hjälp av enkla teorier och modeller förklarar eleven företagsekonomiska företeelser och sammanhang knutna till marknadsföring.
    För  E
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: