Skapande, solrosor

Måla solrosor efter ha sett blommor i verkligheten och på bild.

Under våren så sådde vi solrosfrön och såg hur de växte. Barnen fick en egen planta att ta hem och sköta om. På förskolan planterade vi ut blommor som nu har vuxit och blivit höga. Nu ska vi titta på solrosorna vi har i rabatten och prata om vad som hänt med dem. Vi använder lärloggen från i våras och tittar på den och ser hur det såg ut när vi sådde. Vi använder olika begrepp som lång, kort, hög, låg, olika färger m.m. 
Barnen får titta på datorn på olika solrosor och sedan försöka måla av dem. Vi använder oss av svampar och vitt papper, färger som passar. Vi tar ett barn i taget så vi kan prata om vad vi ser och vad som hänt med blommorna.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,