”SKRIN”

Arbetsområde TRÄ och TEXTILSLÖJD i åk7 ht -19

Övergripande mål från läroplanen:

·       Kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt.

·       Kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga.

Syfte-ämnesspecifika förmågor som eleverna ska utveckla genom undervisningen:

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker
• Analysera arbetsprocess
• Tolka slöjdföremålets estetiska uttryck

Central innehåll och arbetsformer:

·        Metall, textil och trä, deras kombinationsmöjligheter med varandra.

• Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Skisser, mönster och arbetsbeskrivningar och hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
• Arbetsmiljö och ergonomi, till exempel ljudnivå och arbetsställningar.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
• Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet, såväl med som utan digitala verktyg.
• Design som inspirationskällor och förebilder vid bearbetning av egna idéer.

·       Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former.

Din uppgift är att:

Tillverka ett skrin i trä som har ett avtagbart lock och där trälocket är klätt i tyg och är dekorerad med broderi och ev. återbruk.

Du kommer att få genomgångar och instruktioner så att du klarar av de olika momenten i de olika slöjdarterna

Kunskapskrav och bedömning:

 Kunskapskrav, se separat bilaga. Vi kommer att bedöma din förmåga att formge och framställa ett skrin, de verktyg och maskiner du kommer att använda ska vara på säkert och på ett riktigt sätt. Även dina idéer bedöms. För att nå ett bra resultat krävs det även att du har ett driv framåt vid varje lektion. När arbetet är klart ska du göra en utvärdering med slöjdspecifika ord och beskriva din arbetsprocess, samt form, funktion och kvalitet.

• del -Utvärdering klädsömnad

• Del-utvärdering lappteknik

• Del-utvärdering lappteknik

• Del-utvärdering lappteknik

• Del-utvärdering klädsömnad

• Del-utvärdering Klädsömnad

• Del-utvärdering skrin

• Del-utvärdering skrin