- läsa faktatext i " Koll på Europa"
- se på film från Ur och Sli
- skriftliga arbetsuppgifter knutna till film, faktatext och kartbok
- diskussioner, genomgångar och redovisningar i större och mindre grupp
- sätta ut ländernas namn, de största städerna, bergen, öarna och vattendragen i Norden
- förklara hur naturkrafterna skapat landskapet
- använda kartan för att göra jämförelser på olika sätt mellan länderna
- jämföra och förklara befolkningsfördelningen och vad det får för konsekvenser
- statsskick, folkmängd
- några typiska särdrag för varje land
- något om ländernas historia
Nivå 1
|
Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Länder och huvudstäder
|
Jag kan namnge Nordens länder och deras huvudstäder.
|
Jag kan namnge de största städerna och beskriva deras lägen.
|
Jag kan namnge alla stora städer och beskriva deras lägen.
|
Läge, regioner
|
Jag kan berätta var några av länderna ligger i Norden och beskriva deras lägen
|
Jag kan berätta var de flesta av länderna ligger i Norden och beskriva deras lägen
|
Jag kan berätta var alla länderna ligger i Norden och beskriva deras lägen
|
Öar, berg och vatten
|
Jag kan namnge ett antal öar, berg och vatten och visa var de ligger på kartan.
|
Jag kan namnge många öar, berg och vatten och visa var de ligger på kartan.
|
Jag kan namnge de flesta öar, berg och vatten och visa var de ligger på kartan.
|
Jämföra
|
Jag kan visa skillnader mellan några länder när det gäller befolkning, yta och natur
|
Jag kan visa skillnader mellan alla fem länderna när det gäller befolkning, yta och natur
|
Jag kan visa skillnader mellan alla fem länderna när det gäller befolkning, yta och natur och förklara sambanden.
|
Använda kartan
|
Jag kan med stöd använda mig av en karta för att hitta geografiska platser.
|
Jag kan använda mig av enkla topografiska och tematiska kartor för att samla information.
|
Jag kan använda mig av en karta, dess register och rutsystem för att hitta geografiska platser.
|
Natur och naturtillgångar
|
Jag kan berätta hur naturen ser ut och om naturtillgångar i några av de Nordiska länderna.
|
Jag kan berätta hur naturen ser ut i alla Nordiska länder och om några naturtillgångar som finns där.
|
Jag kan berätta hur naturen ser ut i alla Nordiska länder och jämföra dem med varandra.Jag kan berätta om naturtillgångarna och hur de används.
|
Kultur
|
Jag kan berätta en kulturell sak om varje land.
|
Jag kan berätta flera kulturella saker om varje land.
|
Jag kan jämföra ländernas kultur med varandra.
|
Historia
|
Jag kan några historiska fakta.
|
Jag kan berätta något om alla ländernas historia.
|
|
Ny rubrik |
|||
Nivå 1
|
Nivå 2 | Nivå 3 |