Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Syftet med det här arbetsområdet är att utveckla din förmåga att:

• läsa, förstå och reflektera kring en bok som du väljer efter din egen förmåga. 

Bedömning - vad och hur

Vad ska bedömas?

Din förmåga att:

• Läsa en bok utifrån din förmåga som du själv har valt. 
• Visa förståelse för bokens innehåll genom att svara på relevanta frågor som är kopplade till boken.
• Fundera kring bokens innehåll, handling och budskap.

Hur ska det bedömas?

• Genom din skrivna bokrecention alternativt återberättande

Undervisning och arbetsformer

• Genomgång och instruktioner kring hur en bokrecension kan skrivas.
• Enskild läsning
• Inlämning av egen bokrecension

• Syfte
• läsa, förstå och reflektera över olika texter,

  Sv
• Centralt innehåll
• Lässtrategier för att avkoda och förstå texter.

  Sv  1-6
• ..

  Sv  1-6
• Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning.

  Sv  1-6
• Kunskapskrav
• Eleven kan med stöd av bilder läsa berättande texter med kända ord och bekant innehåll.

  Sv  E 6
• Genom att svara på frågor om innehållet visar eleven sin förståelse för texterna.

  Sv  E 6
• Eleven medverkar i att jämföra och beskriva olika sorters texter med bekant och elevnära innehåll.

  Sv  E 6
• Eleven kan också bidra till resonemang om budskap och handling i olika typer av berättade texter från olika tider och kulturer.

  Sv  E 6