NO, LHA/AVD, Läsårsplanering HT20/VT21

Pedagogisk planering i NO åk 5 som vi kommer att arbeta med under HT20/VT21

Pedagogisk planering HT20/ VT21

Hur ska vi arbeta?

Genomföra systematiska undersökningar. Vi ska söka och använda information från olika källor. Vi ska diskutera aktuella ämnen i små och i större grupper. Vi kommer att skriva olika sorters texter och arbeten som handlar om fysik, kemi, biologi och teknik. Vi kommer att arbeta med olika former av muntlig framställning och genomföra experiment.

 

Vad och hur ska du lära dig?

HT20

Naturvetenskapligt arbetssätt:
- Att genomföra experiment.
- Systematiska undersökningar.
- Dokumentation.
- Vad den nya kunskapen ska leda vidare till. 

 

Ljud och ljus (fysik):

-          - Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.

-         -  Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

 

Rörelse och konstruktion (NTA-låda) (teknik):

I Rörelse och konstruktion arbetar eleverna sig igenom teknikutvecklingens olika faser;

-           - identifiering av behov

-           - undersökning

-          - förslag till lösningar

-          - konstruktion och utprövning,

-        - samtidigt som de får möjlighet att förstå hur kunskaper om energi och olika krafter samt kunskaper om materialens egenskaper, påverkar deras möjligheter att lösa olika konstruktionsproblem.

VT21

Matens kemi (NTA-låda) (biologi/kemi):

-          - Matens innehåll och näringsämnenas betydelse för hälsan.

-          - Enkel partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad.

-          - Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

 

Astronomi (fysik):

-          - Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.

-          - Människan i rymden och användningen av satelliter.

 

Programmering (teknik):

- Datalogiskt tänkande.

- Praktiskt programmering.

- Programmera med block.

 

Väder och klimat (fysik):

- Hur väder bildas.

- Olika klimat på olika platser på jorden.

- Framtida klimat.

- Jordens klimathistoria.