M&Aring;L
<ul>
<li>Att ge barnen en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r ord vi anv&auml;nder i v&aring;r vardag.</li>
<li>fylla p&aring; barnens ordf&ouml;rr&aring;d.</li>
<li>introducera Bokst&auml;ver, f&auml;rger och symboler&nbsp;</li>
<li>ge barnen f&ouml;ruts&auml;ttning till att tala om vad dom vill, hur dom m&aring;r m.m.&nbsp;</li>
</ul>
STRATEGI 
<span style="font-size: 16px; caret-color: #333333; color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: #ffffff; text-decoration: -webkit-letterpress;">&nbsp;Vi anpassar verksamheten efter behov och utmanar barnen p&aring; deras niv&aring;.&nbsp; 
<span style="font-size: 16px; caret-color: #333333; color: #333333; font-family: Lato, 'Helvetica Neue', Helvetica, sans-serif; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: #ffffff; text-decoration: -webkit-letterpress;">&nbsp;
<ul>
<li>Anv&auml;nda bildst&ouml;d i verksamheten hemma. Exempelvis dessa:&nbsp; <img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6080790962&amp;lppId=6080787442" /></li>
<li>introducera tecken som st&ouml;d</li>
</ul>
AKTIVITETER
<ul>
<li>L&auml;sa b&ouml;cker, som &auml;r relevanta f&ouml;r &auml;mnet.</li>
<li>utflykt till biblioteket</li>
</ul>
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6255865583&amp;lppId=6080787442" width="480" height="640" />
<ul>
<li>lyssna p&aring; sagor&nbsp;</li>
<li>spela enkla spel och &ouml;vningar d&auml;r vi fokuserar p&aring; ord, f&auml;rger m.m.</li>
</ul>
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6082568397&amp;lppId=6080787442" />
<ul>
<li>anv&auml;nda en tavla som vi s&auml;tter upp bilder p&aring;, t.ex om v&auml;der och veckodagar och vad vi vill g&ouml;ra.&nbsp;</li>
</ul>
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6080926207&amp;lppId=6080787442" />
<ul>
<li>Barnen skall f&aring; m&aring;la och dekorera F&ouml;rsta Bokstaven i sitt namn.&nbsp; <img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=6084854542&amp;lppId=6080787442" /></li>
</ul>
jag tror att detta &auml;r bra redskap i min grupp d&aring; jag har relativt sm&aring; barn i verksamheten.&nbsp; 
N&Auml;R
November - December - Januari &nbsp; 
&nbsp;

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

Planering fokusområden 2 språk

Matriser i planeringen

Uppgifter