Tema hösten

Nu är det höst. Träden har vackra färger och luften är frisk. Men vad är det egentligen som händer i naturen på hösten? Det ska du få lära dig mer om.

Vad vi ska lära oss?

Du ska...

• kunna beskriva några hösttecken och berätta lite om vad som händer i naturen på hösten
• veta vad som händer med träden på hösten
• kunna namnet på några olika träd och deras löv
• känna igen några svampsorter.
• känna till svampens delar och svampens livscykel
• känna till några svampsorter
• känna till äpplets delar och äpplets livscykel
• känna till begreppet flyttfåglar och kunna namnet på några fåglar som flyttar till varmare länder på hösten

Hur ska vi lära oss detta?

Du ska få:

• gå till skogen.
• studera nedfallna löv på nära håll.
• studera svampar.
• studera äpplen
• se filmer
• öva på att dokumentera dina undersökningar.
• diskutera i klassrummet.

 
Hur du får visa vad du kan:

• gemensamma samtal såväl i helklass som i mindre grupper.
• du får, utifrån din förmåga, visa på olika sätt vad du kan genom bilduppgifter samt enklare skrivuppgifter.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
• Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.