Skolbanken Logo
Skolbanken

Hopp o lek

Lingenässkolan A, Kristianstad · Senast uppdaterad: 13 september 2020

Hopp o lek är en rund plattform som kan hoppa, vibrera och snurra, speciellt framtagen för barn med flerfunktionsnedsättning. Att använda hopp o lek regelbundet motverkar troligtvis benskörhet, men framförallt är den en rolig tryck-hända upplevelse som känns i hela kroppen.

 

 Konkretiserat mål:

Du ska få lära dig:
 
Att delta i samtal kring vad som händer med kroppen och hur det känns i kroppen för att på så sätt lära dig känna skillnaderna i din kropp när du rör dig på de olika sätt hopp o lek kan göra. Du ska lära dig förstå att det är du som väljer vad hopp o lek ska göra, genom att trycka på de olika knapparna på instrumentpanelen. 
 

Undervisning:

Du kommer att få

Stå i ståskal och i hopp o lek. Här kommer du att kunna välja hur du vill att hopp o lek ska röra sig, ex. vibrera, hoppa, snurra. Personal kommer att vara nära och förtydliga vad det är du väljer, vad det är hopp o lek gör, samt vad som händer i din kropp vid de olika momenten.  

  •  

 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

använda kroppens förmåga att röra sig allsidigt i olika sammanhang,

reflektera över samband mellan orsak och verkan,

Grundläggande motoriska rörelser, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.

Samtal om upplevelsen av olika fysiska aktiviteter.

Människans upplevelser med hjälp av olika sinnen.

Lägesord och hur de används för att beskriva placering i rummet, till exempel här, under och framför.

Konsekvenser av olika val och handlingar som rör kroppen.

Eleven deltar i att utföra rörelser med balans och kroppskontroll.

Eleven kan delta i kommunikation om betydelsen av rörelse och fysisk aktivitet när det gäller att få en god kroppsuppfattning, främja hälsan och förebygga skador.

Eleven kan delta i kommunikation om orsak och verkan och i att använda metoder och strategier för att påverka och lösa situationer i vardagen.

Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback