Aktiviteten:  Att undervisa i lägesord.

Var är vi? Vi kommer att arbeta med lägesord. Exempel på lägesord är på, under, bredvid m.fl.

Vart ska vi och varför? Vi vill ge alla barn förutsättningar för att utveckla sin förståelse för lägesord. Ge barnen tillfälle att utforska de olika begreppen för lägesord, samt visualisera detta.

Hur gör vi? Vi kommer att undervisa med hjälp av olika material, som t. ex att använda en pappersrulle där barnen får lägga ett leksaksdjur bakom, under, på pappersrullen.

Använda begreppen i vardagliga situationer som t. ex när vi ställer en tallrik i diskmaskinen.

• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

  Lpfö 18
• förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,

  Lpfö 18