Perspektiv

-Rum i perspektiv -Miljöbilder med perspektiv dag/natt -Figurer i 3D

Vad står det i läroplanen?

I undervisningen ska eleverna ges möjligheter att utveckla kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer. Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar sin kreativitet och sitt intresse för att skapa. Den ska också uppmuntra eleverna att ta egna initiativ och att arbeta på ett undersökande och problemlösande sätt.

Vad bedömer jag?

Jag bedömer er förmåga att använda olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.

 

Vad ska vi göra?

Vi ritar perspektiv i olika miljöer. Vi ritar ett rum med djup med hjälp av tydliga instruktioner steg för steg. Vi går sen vidare med fler miljöer samt figurer.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

Centralt innehåll

• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.

Kriterier

• Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett i huvudsak fungerande sätt.