<h2>M&aring;l</h2>
<h2>Arbetss&auml;tt och redovisningsform</h2>
<p>Vi arbetar muntligt och skriftligt med teoriavsnitt, g&ouml;r &ouml;vningar, uppgifter och laborerar p&aring; de olika arbetsomr&aring;dena.&nbsp;<span data-mce-mark="1">Du kommer att g&ouml;ra kamratbed&ouml;mningar av arbeten under perioden.&nbsp;</span><span data-mce-mark="1">Det kommer ocks&aring; f&ouml;rekomma diskussioner, skriftliga och muntliga f&ouml;rh&ouml;r samt elevpresentationer.</span></p>
<p>Denna period kommer vi att arbeta med organisk kemi, dvs kol- och kolf&ouml;reningar.</p>
<h2>Visa din kunskap - Bed&ouml;mning</h2>
<p>Vid arbetsperiodens slut g&ouml;rs bed&ouml;mning i matrisen h&auml;r nedan.</p>

Kemi

Matris kemi åk 7-9, Tunaskolan

 använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle, 

 genomföra systematiska undersökningar i kemi, och 

 använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan. 

Kemi åk 8, Tunaskolan HT 20

Matriser i planeringen

Uppgifter