Syfte/mål

Barnen ska känna och se att de har verkligt inflytande över sin vardag här på förskolan. Att de har haft möjlighet att påverka inriktningarna i det vi gör. 

Arbetet på förskolan ska kännas roligt och meningsfullt

Vi hoppas det ska leda till engagemang 

Att introducera barnen i demokratiska processer

Metod/genomförande

Vi utgår från intressen och önskemål när vi planerar aktiviteter och plockar från intressemolnet. Vid samlingar uppmärksammar vi barnen på de önskemål och intressen vi genomfört.

Dokumentation/reflektion

Tillsammans med barnen och i arbetslagen kommer vi kontinuerligt att dokumentera och reflektera genom bild och text.  Exempel på frågor att svara på vid reflektionstid:

• Hur går det? Hur gick det?
• Varför tror du att det blir/blev så?
• Vad fångar barnens intresse?
• Vilka tecken kan vi se på att barnen känner sig trygga?
• Vilka lärstrategier  använder barnen?
• Vilka svårigheter stötte du på?