Ämnen:
Geografi
·
Årskurs:
4 - 6
Vårt Europa
Tiundaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 14 september 2020
Vad är Europa? Hur ser det ut där? Vilka kända platser finns det? Vart skulle jag vilja resa?
Arbetssätt: Kartarbete, genomgångar, diskussioner, undersökande arbete, tvärgruppsredovisning och klassrumsredovisning.
Detta ska vi göra:
Namngeografi: regioner, länder och huvudstäder, berg, vatten, öar, orter
Träna i Seterra online
Jobba gruppvis med olika delar av Europa.
Lär dig Europas länder och huvudstäder.
Begrepp kopplade till geografi och Europas geografi.
Befolkningsfördelning: Hur människorna i Europa är fördelade och hur det kommer sig att de bor där de bor. Vad avgör vad folk bor? Diskutera och klura.Välj ett område, fundera ut varför det bor så lite eller mycket folk där.
Europeiska regioner exempelvis :Balkan, Östeuropa, Västeuropa, Central Europa, Södra Europa, Skandinavien, Appeninska halvön, Iberiska halvön, Medelhavsområdet,
Europas natur- och kulturlandskap: se Geografens testamente Europa, läsa i Puls Geografi Europa och Utkik Geografi, genomgång och kartboksjobb, faktasökning i böcker och online.
Undersökande arbete om ett land man är intresserad av
Så visar du dina kunskaper: Läxförhör på namngeografi
Arbetsuppgift om hur befolkningsfördelning hänger ihop med natur- och kulturlandskapet och resurser.
Kartundersökningar
Fördjupningsarbete med ett land
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
Centralt innehåll (4)
De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.
Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.
Namn och läge på övriga Europas länder samt viktigare öar, vatten, berg, regioner och orter.
Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
