Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

MUSIK - BLUES & AFRICA 11e

Skapad 2020-09-14 21:43 i Läroverket Hudiksvall
Grundskola 9 Musik
I det här arbetsområdet mixar vi afrikanska rytmer med blues.

Innehåll

I det här arbetsområdet kombinerar vi afrikanska rytmer med sköna bluestoner, ackord och skalor.

Du kommer få lära dig:

SPELA OCH MUSICERA

MUSIKTEORI

För dig som vill finns också utmaningar som:

  • bluesskalan
  • improvisera och spela solo
  • spela mer rytmiskt på bas
  • svårare komp på piano

Här finns filmer med utmaningar.

 

REDOVISNING

Du redovisar dina kunskaper genom att i grupp spela en blues tillsammans med afrikanska rytmer.

Du redovisar genom att filma ert spel och lämna in här på unikum.

 

Här kan du se PLANERINGEN för våra musiklektioner.

Uppgifter

  • Hemuppgift tisdag 22 september

  • Så här vill jag jobba med uppgiften

  • REDOVISNING - Vi spelar blues och djembe

  • LOGGBOK

Matriser

Mu
BLUES & AFRICA

Djembetrumma (slagverk)

Med vilken tajming jag spelar djembetrumma tillsammans med andra och i vilken mån jag anpassar mitt spel med de övriga.
E
C
A
Jag kan spela en av rytmerna på djembetrumma - eller en enklare rytm. Jag håller samma puls som de övriga i gruppen
Jag kan spela båda rytmerna på djembetrumma. Jag kan spela min rytm samtidigt som någon annan spelar den andra rytmen. Jag spelar med relativt god tajming.
Jag kan spela båda rytmerna på djembetrumma. Jag kan spela ganska snabbt och spelar med mycket god tajming. När jag spelar tillsammans med min kompis eller min lärare blir det som en egen slags melodi av trumkompet.

Bas

E
C
A
Jag byter mellan de tre bastonerna i bluestolvans ackordföljd.
Jag byter mellan de tre bastonerna i bluestolvans ackordföljd och följer trummarnas puls med foten.
Jag rytmiserar de tre bastonerna i bluestolvans ackordföljd eller spelar en basgång - och följer då trummisens puls med foten. Min basgång stämmer väl med trumrytmerna.

Övriga instrument

E
C
A
piano eller gitarr
Jag byter mellan de tre ackorden i bluestolvans ackordföljd, medan jag följer musikens puls.
Jag byter mellan de tre ackorden i bluestolvans ackordföljd. Om jag spelar PIANO - spelar jag med två händer på piano genom att lägga till bastoner eller en melodi medan jag följer trummisens puls. Om jag spelar GITARR kan jag variera kompet med den hand som tar greppet. Mitt ackompanjemang har blueskaraktär.
improvisation
Jag kan spela bluesskalan i C eller annan tonart på gitarr eller piano.
Jag kan spela bluesskalan i minst två tonarter. Jag kan improvisera och spela solo med bluesskalan som grund.

Musikteori

E
C
A
Jag kan förklara vilka tolv ackord som spelas i en grundform av blues i tonarten C eller annan tonart.
Jag kan förklara vilka tolv ackord som spelas i en grundform av blues i tonarten två ytterligare tonarter.
Jag kan spela en grundform av blues på något instrument i tre olika tonarter. Jag kan spela i 3 minuter utan att komma av mig.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Om Unikum

Sveriges största webbtjänst för samarbete kring mål, planer och kvalitet i förskola och skola.

Nyheter från Unikum

Här hittar du nyheter och bloggar från Unikum. Håll dig uppdaterad genom att prenumerera via rss.

Unikums Hjälpsidor

På Unikums hjälpsidor hittar alla som använder Unikum svar på vanliga frågor och dokumentation om Unikum.

Unikums Forum

I vårt forum kan du få hjälp med Unikum, lämna förslag och diskutera med andra som använder Unikum.