Orientering

Orientering! Att få uppleva skog och mark . Ju mer du vistas i naturen, desto bättre blir du på att uppleva den!

Mål, syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Du kommer under denna period orientera med hjälp av karta och ev kompass i okänd terräng. Målet är att du ska känna dig säker på hur kartan fungerar, kunna orientera med hjälp av kartans symboler/ tecken välja smarta vägval m.m. 

Bedömning 

Du kommer att bedömas utefter din förmåga att orientera i okänd terräng. Förståelse och kunskap av karta och göra smarta vägval.

Undervisning – genomförande och tidsplan

Vi kommer jobba med

• Teoretiska genomgångar, ex kartkunskap,  passa kartan, ev. kompass.
• Praktiska övningar anpassat till de teoretiska genomgångarna i bollhallen och i skogen
• Orienteringsbanor av varierande svårighet utefter årskurs.
• Avslutas med ett orienteringstest 

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

Centralt innehåll

• Att orientera i okända miljöer med hjälp av kartor och andra hjälpmedel för positionering, såväl med som utan digitala verktyg.
• Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten.

Kriterier

• Dessutom kan eleven med viss säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.
• Dessutom kan eleven med relativt god säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.
• Dessutom kan eleven med god säkerhet orientera sig i okända miljöer och använder då kartor och andra hjälpmedel.